Term 1 Test and Project

 Hemos terminado la Unit 2 "Neon, the fish", así que ahora tenemos que hacer el examen del trimestre, de las unidades 1 y 2. En esta unidad hemos trabajado las partes de la cara (también hemos repasado las del cuerpo) y algunas palabras para descripciones: long/short, big/small, colores y números. También las expresiones I've got y I haven't got. Estos días estamos haciendo actividades de repaso de las dos unidades. Y el viernes 11 se llevarán a casa las "blue folders".

El examen será el lunes 14 y martes 15.

Y , además del examen del trimestre, en 2º continuaremos con la realización de un "project" al terminar las unidades 2, 4 y 6. Como ya hemos terminado la unidad 2  me dirijo a los papás y mamás para que ayudéis a vuestros pequeños a realizar este trabajo de una manera creativa y divertida. 

El curso pasado, en 1º, ya se realizaron un projects estupendos, como podéis recordar en estos enlaces:

Toys projects

Jungle animals projects

Fruit projects

Para elaborar los "projects" nos basaremos en el vocabulario principal que hemos trabajado en esta unidad. Tendrán que  pegar sobre una cartulina tamaño folio aproximadamente un dibujo de un monstruo que se inventen y escribir al lado las frases que utilizaría para describirse a sí mismo, similares a las que hemos trabajado a lo largo de la unidad. Por ejemplo: I've got short hair, I've got four red eyes, I haven't got a big head ...

Con todos los trabajos que vayan trayendo a clase (tenemos de plazo hasta el lunes 21)  realizaré un montaje que luego pondré aquí, igual que los anteriores.

Lo más importante de esta actividad es que los chicos y chicas sean capaces de poner en práctica y personalizar los contenidos más relevantes trabajados a lo largo de la unidad.

Os agradezco de antemano vuestra colaboración pues así, entre todos, vamos consiguiendo suscitar en nuestros niños y niñas entusiasmo y aprecio hacia las lenguas extranjeras en general, y el inglés en particular.

Thank you very much!!