A lot of activities about Christmas

 Para estos días de vacaciones de Navidad os propongo unas cuantas actividades para que disfrutéis  junto a vuestros papás y mamás:

Aquí tenéis un juego con el que también vosotros podréis hacer vuestro muñeco de nieve y practicar los números del 1 al 10:




Ahora una tierna canción en la que podremos contar copos de nieve que van cayendo ... ¡a ver si entendéis en qué partes del cuerpo de la niña van cayendo!




Con este vídeo de "Maple Leaf Learning" podréis repasar las palabras que hemos aprendido sobre "Christmas":





Me encanta esta historia de Navidad que encontré en "BookBox.com". Espero que a vosotros también:

...y para terminar, unos cuantos villancicos tradicionales, que seguramente conoceréis ya!!

¡Qué divertido es ver a "Father Christmas" cantando "We wish you a very Christmas" en lugares y épocas tan diferentes!                                                            

We wish you a Merry Christmas

Y con este entrañable villancico tradicional inglés, interpretado por niños y niñas ingleses, terminamos las clases de inglés de este primer trimestre.

Espero que todos tengáis una Navidad un Año Nuevo 2.022 lleno de Salud y Prosperidad.

10 little elves song

 Con este divertido vídeo, repasamos los números 1-10, porque los protagonistas son 10 elfos que están preparando los juguetes que repartirá "Father Christmas, at Christmas Eve".

Let's prepare Christmas with this cool song by "Super Simple Songs"!!!

"What do you want for Christmas?" song

Como estos días estamos preparando las cartas a los Reyes Magos o a Santa Claus, os dejo este divertido vídeo en el que practicamos la pregunta "What do you want for Christmas?" (¿Qué quieres por Navidad?) y los niños van respondiendo con los nombres de  juguetes... ¿los reconoceéis?

"I've got a kite" video

 En este vídeo podemos ver a niños y niñas ingleses hablando de sus juguetes:

We sing a Christmas song

La próxima semana al principio del recreo cantaremos junto a nuestros compañeros las canciones de Navidad que estamos aprendiendo. Esta será la que interpretemos la clase de 1ºC:

Term 1 test

Hoy hemos terminado la unidad 2, "Toys", así que ahora tenemos que hacer la evaluación  de todo lo trabajado en el 1er trimestre (Term 1), es decir las unidades 1 y 2. Será el próximo martes14.

También hoy los niños y niñas se llevarán a casa la "Blue folder" (carpeta azul, donde guardamos todos los materiales de inglés).

Este examen será similar al anterior: tendrán que escuchar y señalar, unir, colorear, dibujar .Todo ello reconociendo lo que hemos trabajado hasta ahora: partes del cuerpo, números, colores, juguetes, el tiempo .... Y también volveremos a hacer las actividades de expresión oral (vienen a mi mesa y responden a mis preguntas sobre el vocabulario)

Para repasar os animo a volver a ojear los libros y libretas, y realizar las actividades que he ido poniendo en el blog

Good luck, everyone!!

Rainbow song

En esta unidad también estamos trabajando sobre "the rainbow", así que aquí os dejo esta tierna canción, que nos servirá también para terminar de aprender los nombres de los colores.

It's so cool!!

Y con esta actividad que he creado, tampoco se nos resistirá la lectura de los nombres de los colores en inglés:

Advent calendar

Ayer empezó el mes de diciembre, por tanto es el segundo día del "advent calendar", una costumbre muy frecuente en los hogares ingleses. Con este calendario, que termina el día de Navidad, cada día se realiza una actividad divertida.

Aquí os dejo esta versión "on line". Pero ¡recordad que sólo podemos pulsar sobre el calcetín del día en que estemos o en los anteriores!

También habréis visto que en el margen derecho he puesto "A Christmas countdown" para ir sabiendo los días que faltan hasta Navidad.

Let's have fun until Christmas!!

Unit 2 vocabulary: colours

 ¡Con este vídeo seguro que os aprendéis fenomenal los nombres de los colores en inglés! 

Colours game

 Ahora que hemos practicado bien los nombres de los colores, seguro que no fallamos una en este divertido juego de "Angles365":

Unit 2: Kite song

Esta es la segunda canción que estamos practicando para repasar el vocabulario de la unidad: TOYS (juguetes) y los colores

Unit 2 story: Fly, kite, fly

 En este vídeo tenemos el cuanto de la Unit 2, conseguirá volar la "kite"??

Unit 2 song: Toys song

Esta semana hemos empezado la Unit 2, por eso estamos practicando este divertida canción con la que aprenderemos las palabras de esta unidad: TOYS (juguetes)

Unit 2 vocabulary: Toys

 Con este vídeo aprenderemos perfectamente las palabras de esta unidad: toys

Nuevo acceso al Libro Digital

 

Se acaba de habilitar la opción de acceder al libro digital del “Class Book”, con los audios correspondientes; no lleva otros recursos que utilizamos también en clase, como los juegos, pero les puede resultar interesante a los chicos/as.

Solamente tendréis que pulsar en el enlace que os he enviado a todas las familias a través de Educamos (anterior Papas). En ese correo encontraréis también la descripción de los pasos a seguir para poder acceder correctamente a este recurso.

Let's prepare Unit 1 Test

En la reunión de inicio de curso entregué a todas las familias que asistieron una hoja con algunas ideas acerca de cómo trabajaremos este curso en área de Inglés. Si no pudisteis asistir o habéis extraviado la hoja que entregué, la podéis encontrar haciendo clic en este enlace .

Una de las cuestiones que comento es que este año iremos haciendo un examen al terminar cada unidad. Como ya estamos terminando la primera, la próxima semana  (en las clases del martes 9 y el jueves 11) realizaremos en clase esta sencilla prueba . En la parte escrita deberán reconocer y unir o rodear  las palabras de las partes del cuerpo y los números que hemos estudiado. Y en la parte oral tendrán que reconocer lo que oigan y responder a las preguntas que uno a uno les iré haciendo sobre este vocabulario trabajado en clase.

Para darle un último repaso en casa los días anteriores a la prueba, este viernes 5 se llevarán la carpeta azul con todo el material de inglés (libreta, libro -Class Book- y cuadernillo -Activity Book-) También llevarán el Skills Book, que es el librito pequeño que les servirá para repasar en casa lo que hemos trabajado en clase, y que después volverán a llevar a casa con la nota que hayan sacado, para que lo firméis.


Todo esto parece un poco complicado (sobre todo si no tenéis hijos mayores) pero de lo que se trata es de ir acostumbrando a los pequeños a la realización de pruebas de evaluación, sin dramatismos ni ningún tipo de complicación, sino como el proceso lógico del trabajo del inglés, en este caso: durante unas semanas se practica un tema y al final se evalúa.

Además, seguro que con lo bien que, en general hemos ido trabajando, ¡obtienen unos muy buenos resultados!

Vocabulary game: body

Con este juego para unir dibujos y palabras seguro que os termináis de aprender fenomenal las palabras que hemos practicado en esta unidad sobre "body" (cuerpo). Lo creó la Teacher Pilar y es estupendo.

Let's study!!

Let's have fun with numbers!

Mirad qué juego más divertido he encontrado en la página de Angles365.

Nos servirá para repasar los números 1 a 9.

Enjoy it!!

Numbers song

 Además de la canción "10 big dinosaurs" que practicamos en clase para trabajar los números del 1 al 10, también tenemos esta otra divertida canción

Let's practice numbers 1 - 10!! It's fun!!

Happy Halloween!!

Halloween is coming!!

¿Habéis visto la cuenta atrás que he puesto a la derecha de la página? Esto nos servirá para decirnos cuántos días faltan para Halloween.
Ahora os dejo unos vídeos muy divertidos sobre esta fiesta.

Primero el montaje que he hecho con la canción del libro que estamos practicando:

En nuestros materiales también encontramos esta divertida canción donde vemos a un grupo de niños y niñas ingleses en su "Halloween party" cantando y bailando:

Y este vídeo es una versión de Halloween de la canción que aprendimos al principio del curso pasado para repasar los nombres de los niños y niñas de clase. ¿Os acordáis de "Who took the cookie from the cookie jar"?

Adivinad qué personaje de Halloween cogió la golosina (candy) en lugar de la galleta (cookie) de la bolsa de "Trick or treat", en lugar del tarro de galletas (cookie jar) !!

Y ahora un divertido juego para practicar las palabras que estamos aprendiendo:

 

Ten long dinosaurs song and numbers practice

Esta semana hemos aprendido esta divertida canción para practicar los números del 1 al 10. 

It's so cool!!

 

Y con este vídeo aprenderemos los números genial, e iremos reconociendo cómo se escriben:

Body vocabulary

Estamos aprendiendo las palabras relacionadas con "body" (cuerpo).

Con este vídeo podréis aprender también cómo se escriben:

Unit 1 song

Esta semana hemos empezado la Unit 1.

Os dejo aquí el vídeo de la canción principal. 
It's so funny!!

The images on this video are property of Oxford University Press. 

The share in this blog has no commercial, but educational purposes.

Y éste es el vídeo del Vocabulary chant:

Unit 1 Story

 Y aquí os dejo el vídeo de esta unidad.

It's so nice!!

Days of the week song

¡Vamos a practicar los días de la semana! Los iremos trabajando durante todo el curso como parte de las rutinas de comienzo de la clase. Y para ayudarnos a aprenderlos tenemos esta canción que viene también en el disco del libro de clase y con la que he montado este vídeo.

I hope you like it!!

A weather song

Estos días también empezaremos a practicar  las palabras relacionadas con el tiempo atmosférico, weather. Con esta canción nos resultará más fácil:

Let's practice this cool song about weather

"I see something...!" game

 Con este fantástico vídeo de Super Single Songs podemos seguir practicando los colores mientras jugamos al "Veo, veo..."

Parents Information

 

La semana pasada tuvimos las reuniones con las familias, para tratar temas sobre la marcha general de la clase, que recogí en una hoja y entregué en ese momento.
Para los que no pudieron asistir, la dejo aquí:

Reunión con las familias

Numbers and colours songs

 Estos días estamos repasando los colores y los números con estas canciones :

Welcome!!

 

Welcome: Bienvenidos!!

¡Comenzamos las clases de 1º! Por eso os presento este blog que he creado para las clases de inglés de 1º. Lo utilizaremos en clase y espero que también os sea muy útil para casa.
Poco a poco, según lo que vayamos trabajando en clase, iré publicando contenidos que nos ayudarán a trabajar el inglés de una manera más completa.


Os deseo una muy feliz incorporación a esta nueva etapa educativa ...¡¡seguro que lo pasamos genial!!

Back to school

 Esta semana empiezan las clases en nuestra escuela. De nuevo un curso lleno de proyectos e ilusiones, deseando que a lo largo de estos meses seamos capaces de conseguir las metas que nos hemos propuesto.

I wish all of you, children and your families, have a great time at school and learn a lot of English!!
Here's a cool video about coming back to school!

"What's your name?" song

 Vamos a recordar todos los nombres de nuestros compañeros de clase practicando esta divertida canción. Así aprenderemos bien a saludar, preguntar y responder el nombre, y a expresar lo contentos que estamos de conocernos: "Nice to meet you!"

Let's sing and answer with Matt!!

End of school year 20-21

Las clases han terminado y ha llegado el momento del merecido descanso para nuestros peques. 

Esta mañana, en la reunión con las familias que por fin hemos podido tener en el cole, ya os he comentado algunas ideas, orientaciones, etc. Pero como os decía, lo pongo también por aquí. 

• Este curso ha sido muy intenso para todos, y por eso lo primero que me gustaría es felicitar a los niños y niñas, porque en general, de verdad que habéis tenido un comportamiento ejemplar, asumiendo y respetando desde el primer momento todas las
  nuevas normas que teníamos que seguir este curso. Hemos podido completar todo el tiempo lectivo asistiendo a clase, y sintiéndonos afortunados por poder disfrutar de la educación presencial, que los medios informáticos están muy bien como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, pero nunca podrá sustituir a una educación de calidad en las aulas. 
• Centrándonos en el área de Inglés, y como el verano es muy largo y nos da tiempo para muchas cosas, os doy varias ideas de lo que podríais hacer este tiempo:
  
• Sería bueno repasar lo que hemos ido haciendo a lo largo del curso en los materiales de inglés: la libreta, el Activity Book, el Class Book y el Skills Book. 
• 
  Si alguna familia consideráis oportuno trabajar también con algún cuadernillo de repaso, os recomiendo el de la editorial de los libros que llevamos: "Oxford Holiday English". Aunque os recuerdo que no es obligatorio, por eso tampoco lo vamos a trabajar luego a la vuelta a clase.
• Este blog recoge muchas de las tareas realizadas en clase, las vacaciones son un buen momento para recordarlas y practicar los juegos "on line" que nos permiten repasar de una manera más lúdica.
• Ahora probablemente se vea un poco más la tele, esto lo podemos aprovechar para ver programas o películas en inglés.

• Pero, mi recomendación más importante para estas vacaciones es:

Thank you very much to my dear students, I am really happy for having been your English teacher in years 1 and 2!!

• Aunque probablemente ya habréis visto que  está publicado tanto en el blog del cole como en el tablón de anuncios de la entrada, el listado de libros de texto del próximo curso, os informo que los libros de inglés de 3º serán los mismos que se han trabajado en ese nivel (y continuación de los de 1º y 2º) es decir: "Big Surprise 3" (Editorial Oxford) Libro y cuadernillo.

... Y para terminar la última entrada del blog de este curso, me gustaría transmitiros mi agradecimiento por la implicación que en general las familias mostráis en el proceso educativo de vuestros hijos. El trabajo conjunto hogar-escuela es el que mejores resultados da. También quiero agradeceros el afecto y ánimo que me mostráis en muchas ocasiones. Con eso y, sobre todo, las muestras de interés y entusiasmo de vuestr@s hij@s veo recompensado el tiempo y esfuerzo que le dedico al blog, este otro recurso didáctico que utilizo en mis clases. 

Por eso:

Last projects!!

Este es el montaje que he preparado con los últimos projects que habéis presentado.

Como siempre habéis hecho un gran trabajo: good job, everyone!! congratulations!!

Summer vocabulary

Este vídeo de Doodle English es fantástico para practicar las palabras relacionadas con SUMMER HOLIDAYS!!

Holidays song

 Vamos a terminar las clases de inglés aprendiendo esta divertida canción sobre lugares a los que queremos ir este verano...

Let's have lots of fun!!

Term 3 Project

 

Last project!!

En esta ocasión dibujaréis una casa de muñecas o castillo  (como los que aparecen en vuestros libros) y en cada una de sus dependencias pondréis algunos de los personajes, animales, comida, ropa de los que hemos trabajado a lo largo del curso (en las páginas 70 y 71 del Class Book están las palabras más importantes que hemos trabajado) 

Os dejo esta imagen con las dos páginas y las palabras:

Por último escribiréis 5 ó 6 oraciones explicando lo que se ve, siguiendo la estructura:

The ______(object, animal, person ... ) is in the ________ (bedroom, kitchen ...) 

Como el examen lo haremos el lunes 7, la fecha tope para entregarlo será el martes 15 de junio.

I'm sure you'll do it great!!

End of Unit 6 and Term test

Ya hemos terminado la Unit 6. Por tanto esta semana estamos revisando las unidades 5 y 6 porque el próximo lunes 7 de junio haremos el examen de este trimestre.

Una de las actividades que estamos haciendo es la práctica de algunas rimas tradicionales. He utilizado la del libro para hacer este vídeo y así podréis repasar en casa:

"How do animals sleep?" song

 Aquí os dejo el vídeo que he hecho con la canción que estamos practicando acerca de cómo duermen algunos animales:

Online numbers games

Estas actividades online os servirán para practicar los números en inglés.

Primero empezamos repasando los números del 1 al 10:

Numbers 1 to 10, an interactive worksheet by melisan
liveworksheets.com

Y con estos otras dos juegos de la Teacher Pilar, practicaremos los números hasta el 20:

Numbers 10-20, an interactive worksheet by Pilaratienzarfuentes
liveworksheets.com

Numbers 10-20, an interactive worksheet by Pilaratienzarfuentes
liveworksheets.com

"Sleep, Sara, sleep" song

 Con esta divertida canción seguro que os aprendéis genial los números hasta el 20:

Story: The princess and the pea

 Este es el vídeo con el cuento de esta unidad: "The princess and the pea"

Matching pairs game

 Con este juego podréis aprender mejor las palabras de esta unidad:

Unit 6: Vocabulary chant

Esta mañana hemos empezado la Unit 6. Aquí os dejo el vídeo con el "chat" de las nuevas palabras que habéis aprendido, y...¡os animo a practicarlas con el bailecito que hacemos en clase!

Unit 6: Castle song

 Esta es la canción que hemos aprendido esta mañana para practicar el vocabulario de la nueva unidad.

It's very nice!!

Happy Mother's Day!!

 ¡Este domingo celebraremos el Día de la Madre!

Aquí os dejo este tierno y precioso vídeo para que nos lo aprendamos en inglés y podamos decir  a nuestras mamás cuánto las queremos:
I love you mummy!! Happy Mother's Day!!

Esta mañana hemos hecho una tarjeta muy chula en clase. Pero si queréis hacerles más regalos a vuestras madres, podéis imprimir y colorear lo que encontraréis en este enlace:

Mother's Day printables

Happy Book Day!!

 Esta mañana, en clase, hemos empezado a ver algunos de los cuentos tradicionales en inglés, para celebrar el Día del Libro. Aquí os los dejo:

Let's have fun with tales!!

THE THREE LITTLE PIGS - LOS TRES CERDITOS

CINDERELLA - CENICIENTA

 

GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS - RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS

PINOCCHIO - PINOCHO

SNOW WHITE AND THE SEVEN DWARFS - BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS

SLEEPING BEAUTY - LA BELLA DURMIENTE

Unit 5 Test

 Esta semana os llevaréis  a casa la "blue folder" con los libros y la libreta de inglés para preparar el examen de la Unit 5 que será el próximo martes, 27.

Hemos practicado mucho las palabras y expresiones de esta unidad: pets, parts of the house, I've got... Además de repasar palabras de uso frecuente como los colores o los números.
Así que seguro que no habrá problemas en hacer el examen correctamente.

Good luck everyone!!

Wildlife animals

 A lo largo de esta unidad hemos practicado los nombres de las mascotas, pero en este vídeo de nuestro libro podemos ver y aprender sobre animales salvajes.

It's really interesting!!

This video and its rights are property of Oxford University Press. 

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Animals homes

 En esta unidad también estamos viendo los hogares de algunos animales. Aquí os dejo el vídeo que hice con la canción de nuestro libro:

Matching games: pets and rooms

 Con estas actividades para unir dibujos y palabras practicaremos el vocabulario de esta unidad:

Pets:

Rooms:

Parts of the house vocabulary

 Con este vídeo podemos practicar los nombres de las partes de la casa:

Unit 5 story: My house is too small!

 Aquí os dejo el vídeo del cuento de esta unidad:

Unit 5 vocabulary: Pets

 Este vídeo está genial para practicar el vocabulario de esta unidad: "pets" (mascotas)

Unit 5 song: Have you got a pet?

 Con este divertido vídeo practicaremos la canción de esta unidad: Have you got a pet?

Unit 5 vocabulary chant: pets

 En clase lo pasamos genial con estos "chants" y de paso empezamos a practicar el nuevo vocabulario de la unidad:

Food projects

 Este es el vídeo con las fotos que he hecho a vuestros projects.

Great job!! Well done!!

An Easter egg story

 Aquí os dejo este vídeo con una bonita historia sobre los "Easter eggs"

...and happy Easter everyone!!

Easter online activities

 Este es un "picture dictionary" de la página Anglomaniacy, para aprender palabras relacionadas con "Easter" (Pascua)

Con este juego de la página Learn English Kids podremos practicar estas palabras.

Happy Fathers Day

 El 19 de marzo celebramos el Día del Padre: Father's Day

Let's sing this enjoyable song to our daddies!!

Happy Saint Patrick's Day

 El 17 de marzo se celebra el día de Saint Patrick, un fiesta irlandesa muy popular.

Nosotros vamos a practicar, como el año pasado, esta divertida canción interpretada por un "Leprechaun", un pequeño duende.

Unit 3 review

 Con este vídeo repasaremos las palabras que aprendimos en la Unit 3: hobbies

Units 3 and 4 exam and project

Estamos terminando la Unit 4 y el segundo trimestre. Así que es el momento de preparar el examen de las unidades 3 y 4. Esta semana los niños se irán llevando a casa los diferentes materiales para repasar; la carpeta, con todo, la llevarán el viernes y el examen lo haremos el martes, 16.

Y también es el momento de hacer un nuevo project, como trabajo final de esta unidad. Ya sabéis que se trata de que  reflejen un manejo con soltura del vocabulario aprendido, de una manera creativa. Como en otras ocasiones, se trata de pegar sobre una cartulina tamaño folio aproximadamente, fotos, recortes de folletos o dibujos que ilustren 5 ó 6 frases que han de contener las estructuras y palabras que hemos estudiado. La unidad que estamos terminando trata de los alimentos, y de cómo expresar nuestros gustos. Para realizar este “Project” utilizaremos de modelo el ejercicio 1 de la página 25 del Activity Book, y en lugar de que sean Annie o Leo los que hablan ¡serán ellos mismos!. La fecha tope para entregarlos será el próximo martes 23. Os recuerdo que, como hice con los anteriores, les iré haciendo fotos para luego exponerlos en el blog,

Como siempre, os agradezco la colaboración y el trabajo que realizáis con vuestros hijos/as.

Other activities about food

 Con este audio libro (se puede leer y escuchar a la vez) podréis practicar los nombres de algunas frutas y ... ¡repasar los nombres de los colores!

Food matching pairs

 Aquí os dejo este juego de unir palabras y dibujos para que practiquéis el vocabulario de esta unidad:

How is bread made?

 ¿Cómo se hace el pan?

Estos días, como ampliación al tema que estamos trabajando, estamos aprendiendo el proceso de elaboración del pan.
Aquí os dejo un interesante vídeo sobre esto, de "Come Outside TV", CBeebies, BBC.

Big Surprise 1 Food review

Ahora que estamos practicando palabras relacionadas con la comida, vamos a repasar algunas que vimos también el curso pasado:

Y las canciones:

"I like trees song"

Esta es la segunda canción de la unidad. Los protagonistas son los mismos que en el cuento: los ratones Molly and Marco:

Unit 4 story: City mouse and country mouse

Este es el vídeo del cuento de la unidad "City mouse and country mouse"

It's so nice!!

Food vocabulary

 Con la ayuda de este vídeo, podremos practicar las palabras relacionadas con Food que estamos aprendiendo en esta unidad:

Unit 4: Let's make lunch song

Esta semana hemos empezado la Unit 4 que trata sobre FOOD (comida).

Aquí os dejo el vídeo de la canción de la unidad "Let's make lunch":

Carnival song

 Esta semana vamos a celebrar el Carnaval.

Y éste es el vídeo que preparé con la canción de Carnaval de Big Surprise 2:

Unit 3 Exam

Esta semana os llevaréis  a casa la "blue folder" con los libros y la libreta de inglés para preparar el examen de la Unit 3 que será el próximo lunes 8 y martes 9.

Hemos practicado mucho las palabras y expresiones de esta unidad: hobbies (reading, running, board games, jigsaws...) "I like..." "I don't like...". Así que seguro que no habrá problemas en hacer el examen correctamente.

Good luck everyone!!

School Day of Peace

Ayer se celebró el Día Escolar de la No-Violencia y la Paz.

Os dejo estos dos vídeos con los que practicaremos palabras relacionadas con esta celebración:

Hobbies: matching vocabulary game

Con esta actividad de unir palabras con imágenes podremos practicar el vocabulario de esta unidad: hobbies

"Dizzy the dog" song

Dizzy nos va a ayudar a aprender las palabras  relacionadas con los hobbies con esta divertida canción

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Unit 3 story

 El cuento de esta unidad tiene un protagonista muy curioso: Dizzy, the dog

I hope you like this story!

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Unit 3 song: I like painting

Comenzamos el 2º trimestre con esta Unit 3 en la que aprenderemos palabras y expresiones relacionadas con los hobbies o aficiones.

Aquí os dejo el vídeo de la canción "I like painting"