¿Cómo van esos "projects"? He recibido ya muchos de los trabajos que habéis hecho, pero todavía estáis a tiempo, porque hasta el próximo viernes no publicaré el montaje con las imágenes que me habéis ido mandando. Así que, ánimo, quienes no lo hayáis terminado todavía...tenéis hasta este viernes 17!!
Y, lo más importante...espero que todos sigáis muy bien en casa. ¡¡Lo estáis haciendo genial, que me comentan los papás y mamás que os portáis fenomenal!!
Una última tarea que podemos hacer con el tema 4 son estas dos páginas del "Skills Book" que se quedó en clase. En la primera página, si los podéis imprimir, tenéis que repasar los nombres de los animales y unirlos con su dibujo. Para que en casa vean lo bien que os sabéis los nombres, los vais diciendo en voz alta, y al terminar cantáis la canción de la unidad (primero con el audio, al hacer clic en la casita, y después solos, ok?)
En la segunda página practicáis también la canción "How about you?" (también haciendo clic sobre las acciones que practicamos en clase y después te dibujas a ti mismo/a junto al "tiger" en cada una de las viñetas realizando las acciones que él va diciendo (jump: saltar, run: correr, swim: nadar, y roar: rugir)
"Come on!!" Mucho ánimo, que la semana que viene pondré ya contenidos de la nueva unidad, y será ..."very funny!!"
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